A la lumière des derniers résultats de l’examen TOEFL (Test of English as a Foreign Language – un examen obligatoire pour les candidats non anglophones aux universités américaines), on s’est aperçu ici que le niveau de connaissances en anglais des étudiants taiwanais ne répondait pas aux espérances des éducateurs.

Au cours d’un séminaire sur le sujet organisé par Global Education Association in Taiwan, plusieurs enseignants ont déploré ces résultats : les 3 000 étudiants insulaires qui ont récemment subi les épreuves du TOEFL ont obtenu en moyenne 496 points.

Dans le détail, 8,5% des participants n’ont pas dépassé 350 points, un niveau de débutant, et 32% ont obtenu entre 350 et 410 points, un score de niveau intermédiaire.

Ces résultats peu satisfaisants montrent que les étudiants taiwanais doivent absolument suivre, durant leurs études universitaires, des cours de remise à niveau en anglais, estiment certains universitaires. Les éducateurs alarmés ont suggéré que l’enseignement de cette langue au lycée soit amélioré par le biais d’une refonte des programmes et de la pédagogie.